К содержанию
РецензированоUZ2025

FINLANDIYADA PEDAGOGIK TAʼLIMNI RIVOJLANTIRISH TENDENSIYALARI

Sevaraxon Mo'sinova · Nilufar Oʻrinova

Современная наука и исследования · 802-806 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada Finlandiyada pedagogik taʼlim sohasini rivojlantirish bo‘yicha mavjud tendensiyalar tahlil qilinadi. Mamlakatning taʼlim tizimidagi yutuqlari, innovatsion yondashuvlari, o‘qituvchilar tayyorlashdagi yuqori standartlari va doimiy kasbiy rivojlanishga qaratilgan strategiyalari yoritiladi. Finlandiyaning tajribasi asosida pedagogik taʼlimni sifat jihatidan takomillashtirish, amaliyot va nazariyani uyg‘unlashtirish, hamda o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash tamoyillari ko‘rib chiqiladi. Maqola pedagogika sohasida faoliyat yuritayotgan mutaxassislar, tadqiqotchilar va taʼlim siyosatini ishlab chiquvchilar uchun foydali bo‘lishi mumkin

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada Finlandiyada pedagogik taʼlim sohasini rivojlantirish bo‘yicha mavjud tendensiyalar tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada Finlandiyada pedagogik taʼlim sohasini rivojlantirish bo‘yicha mavjud tendensiyalar tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Finlandiya taʼlim tizimi, innovatsion metodlar, inkluziv taʼlim, taʼlimda raqamlashtirish, taʼlim sifatini baholash, o‘quv dasturlarini yangilash.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники