К содержанию
РецензированоUZ2025

TA’LIMDA INDIVIDUAL YONDASHUV PRINSIPI VA UNING SAMARADORLIGI

Kutlimuratov Aziz Ruzimovich

Образовательные инновации и интеграция · 73-75 · 2025

Аннотация

Annotatsiya: Ta’lim jarayonida individual yondashuv prinsipi o‘quvchilarning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim berishning muhim usuli hisoblanadi. Bu maqolada individual yondashuv texnologiyasining mazmuni, uning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. O‘quvchilarning potensial imkoniyatlarini rivojlantirish, ularning bilim olish jarayonidagi motivatsiyasini oshirish va shaxsiy qobiliyatlarini to‘liq ifodalash imkoniyatlarini ta’minlash uchun individual yondashuvning roli chuqur o‘rganiladi. Maqola nazariy va amaliy jihatdan boy fikrlarni o‘z ichiga olgan bo‘lib, zamonaviy ta’lim tizimida individual yondashuvni qo‘llash yo‘llari ko‘rsatilgan.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya: Ta’lim jarayonida individual yondashuv prinsipi o‘quvchilarning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim berishning muhim usuli hisoblanadi. Bu maqolada individual…»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya: Ta’lim jarayonida individual yondashuv prinsipi o‘quvchilarning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim berishning muhim usuli hisoblanadi. Bu maqolada individual… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Kalit so‘zlar: individual yondashuv, ta’lim texnologiyasi, o‘quvchi shaxsi, pedagogik mahorat, motivatsiya, samaradorlik, shaxsiy rivojlanish
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники