К содержанию
РецензированоUZ2025

IJTIMOIY PEDAGOGIKA VA PEDAGOGIK SOTSIOLOGIYA

Alijonova Robiya Murodjon qizi

Современное образование и развитие · 116-119 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyaning ta’lim va jamiyat o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqligiga ta’siri tahlil qilinadi. Ijtimoiy pedagogikaning asosiy vazifalari, uning shaxs tarbiyasidagi o‘rni hamda pedagogik sotsiologiyaning ta’lim tizimidagi roli yoritib beriladi. Shuningdek, ushbu fanlarning ijtimoiy tenglikni ta’minlash, madaniy qadriyatlarni shakllantirish va jamiyatning barqaror rivojlanishiga qo‘shayotgan hissasi ko‘rib chiqiladi. Maqolada ijtimoiy muammolarni pedagogik yondashuvlar orqali hal qilish yo‘llari ham tahlil qilinadi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyaning ta’lim va jamiyat o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqligiga ta’siri tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada ijtimoiy pedagogika va pedagogik sotsiologiyaning ta’lim va jamiyat o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqligiga ta’siri tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Ijtimoiy pedagogika, pedagogik sotsiologiya, ta’lim tizimi, jamiyat, ijtimoiy tenglik, tarbiya, ijtimoiy muammolar, pedagogik yondashuvlar, madaniy qadriyatlar, ta’lim metodlari.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники