The American Journal of Social Science and Education InnovationsPragmatic Aspect, + Yugay Nadejda Yurevna +12021
DEVIANT XULQ-IJTIMOIY PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Sadibekov Hojiakbar Berdiqul oʻgʻli
Современное образование и развитие · 120-123 · 2025
Аннотация
Ushbu maqolada deviant xulq tushunchasi, uning jamiyat va shaxs rivojlanishiga ta’siri, kelib chiqish sabablari hamda turlari tahlil qilingan. Deviant xulqning shakllanishiga ta’sir qiluvchi omillar, jumladan, oilaviy muhit, ijtimoiy-iqtisodiy holatlar, psixologik omillar va ommaviy madaniyatning roli atroflicha yoritilgan. Shuningdek, maqolada deviant xulqning asosiy turlari – jinoyatchilik, giyohvandlik, suitsid, bezorilik va ijtimoiy me’yorlarni buzish kabi holatlar o‘rganilgan. Ushbu muammoni hal qilish yo‘llari sifatida oilaviy tarbiyani mustahkamlash, ta’lim tizimini takomillashtirish va jamiyatdagi ijtimoiy muhitni sog‘lomlashtirish masalalari ko‘rib chiqiladi.
Доказательный фрагмент
«Ushbu maqolada deviant xulq tushunchasi, uning jamiyat va shaxs rivojlanishiga ta’siri, kelib chiqish sabablari hamda turlari tahlil qilingan.»
Образец извлечения
Демо-превьюUshbu maqolada deviant xulq tushunchasi, uning jamiyat va shaxs rivojlanishiga ta’siri, kelib chiqish sabablari hamda turlari tahlil qilingan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Deviant xulq, ijtimoiy pedagogika, huquqbuzarlik, jinoyatchilik, giyohvandlik, suitsid, ijtimoiy me’yorlar, oila tarbiyasi, yoshlar muammosi, psixologik omillar.
Смежные источники
The American Journal of Social Science and Education InnovationsTorayeva Sayyora Sattorovna2020
Обзор законодательства УзбекистанаИ Эргашев2019
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021