К содержанию
РецензированоUZ2025

IJTIMOIY PEDAGOGIKA FANINING KATEGORIYALARI VA TAMOYILLARI

Ziyovuddinova Lobarxon Ebodulla qizi

Современное образование и развитие · 149-154 · 2025

Аннотация

Ushbu maqola ijtimoiy pedagogika fanining asosiy kategoriyalari va tamoyillarini batafsil tahlil qiladi. Ijtimoiy pedagogika shaxsni ijtimoiy muhitda rivojlantirish, uning axloqiy va madaniy qadriyatlarni o'zlashtirish jarayonini o'rganadigan fan sifatida muhim ahamiyatga ega. Maqolada ijtimoiy pedagogikaning asosiy tushunchalari, shuningdek, tarbiyaviy jarayonlarda amaliy qo'llanilishi uchun zarur bo'lgan tamoyillar muhokama qilinadi. Shuningdek, ijtimoiy pedagogikaning shaxs rivojlanishiga, jamiyatdagi o'rnini topishiga va uning ijtimoiy aloqalarini shakllantirishga qanday ta'sir ko'rsatishini tahlil qilishga alohida e'tibor qaratilgan. Ushbu maqola, o'quvchilar, pedagoglar va tarbiyachilar uchun ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslarini va amaliy tamoyillarini tushunishda qo'llanma sifatida xizmat qilishi mumkin.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqola ijtimoiy pedagogika fanining asosiy kategoriyalari va tamoyillarini batafsil tahlil qiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqola ijtimoiy pedagogika fanining asosiy kategoriyalari va tamoyillarini batafsil tahlil qiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Ijtimoiy pedagogika, shaxs, ijtimoiy guruh, madaniyat, ijtimoiy ta'lim, tarbiya, tamoyillar, ijtimoiy munosabatlar, ijtimoiy rivojlanish, pedagogika, jamiyat, axloqiy qadriyatlar.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники