СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ В УЗБЕКСКИХ ВУЗАХ

Аннотация

В данной статье рассматриваются современные тенденции развития речевой деятельности студентов нефилологических направлений в вузах Узбекистана. Особое внимание уделяется интеграции интерактивных методик, проектной деятельности и цифровых технологий в образовательный процесс. Проведённый эксперимент показал, что комплексный подход к обучению, включающий работу с профессиональной терминологией, развитие академического письма и активные формы взаимодействия, способствует повышению речевой компетенции студентов. Авторы анализируют ключевые барьеры в развитии речи и предлагают эффективные стратегии их преодоления. Annotation: Thisarticleexaminesmoderntrendsinthedevelopmentofspeechactivitiesamongnon- philologystudentsinUzbekuniversities. Specialattentionisgiventotheintegrationofinteractivemethods, project-basedlearning, anddigitaltechnologiesintotheeducationalprocess. Theconductedexperimentdemonstratedthat a comprehensiveapproach, includingworkwithprofessionalterminology, developmentofacademicwriting, andactivecommunicationpractices, significantlyenhancesstudents' speechcompetence. Theauthorsanalyzekeybarriersinspeechdevelopmentandproposeeffectivestrategiesforo vercomingthem. Annotatsiya:UshbumaqoladaO‘zbekistonoliyta’limmuassasalaridanofilologikyo ‘nalishlarbo‘yichatahsilolayotgantalabalarnutqfaoliyatiningzamonaviyrivojlanishtend ensiyalaritahlilqilinadi. Ta’limjarayonigainteraktivusullar, loyihaviyta’limvaraqamlitexnologiyalarniintegratsiyaqilishgaalohidae’tiborqaratilgan. O‘tkazilganeksperimentshuniko‘rsatdiki, kasbiyterminologiyabilanishlash, akademikyozuvko‘nikmalarinirivojlantirishvafaolmuloqotshakllarinio‘zichigaolgank ompleksyondashuvtalabalarnutqkompetensiyasinisezilarlidarajadaoshiradi. Mualliflarnutqrivojlanishidagiasosiyto‘siqlarnitahlilqilib, ularnibartarafetishbo‘yichasamaralistrategiyalarnitaklifqiladilar. Ключевые слова: речевая деятельность, коммуникативная компетенция, интерактивные методики, проектная деятельность, академическое письмо, профессиональная терминология, цифровые технологии, образовательный процесс, устная речь, письменная речь, пилингвальная компетенция, мотивация https://scientific-jl.com/new 11 11 11 Volume–74_Issue-1_April-2025 JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS студентов, лингводидактика. Keywords: speechactivity, communicativecompetence, interactivemethods, project-basedlearning, academicwriting, professionalterminology, digitaltechnologies, educationalprocess, oralspeech, writtenspeech, bilingualcompetence, studentmotivation,linguodidactics. Kalit so‘zlar: nutqfaoliyati, kommunikativkompetensiya, interaktivusullar, loyihaviyta’lim, akademikyozuv, kasbiyterminologiya, raqamlitexnologiyalar, ta’limjarayoni, og‘zakinutq, yozmanutq, ikkitillikkompetensiya, talabalarmotivatsiyasi, lingvodidaktika.