TALABALARDA BAXTLI OILAVIY HAYOT HAQIDAGI TASAVVURLAR SHAKLLANISHI

Аннотация

This article analyzes the formation of students' ideas about a happy family life. It examines the impact of the youth policy of the Republic of Uzbekistan and reforms in the field of education, as well as modern family relations on students' worldviews. For students, family happiness is not only associated with personal success and well-being, but also closely related to the moral, social and cultural values of the society in which they live. In this regard, students' ideas about a happy family life are formed on the basis of their scientific knowledge about the family, their attitude to the family, and their views on social and cultural norms. The article analyzes the main factors shaping students' ideas about family life, the changes in family values, and the role of educational institutions and state policy in creating students' ideas about a happy family. In addition, social research aimed at identifying how values such as family https://scientific-jl.com/ped 4 6 Volume-80, Issue-1, April -2025 “PEDAGOGS” international research journal ISSN: 2181-4027_SJIF: 4.995 stability, kindness and cooperation are developing among students in a changing society is also studied. Keywords: Students, happy family life, perceptions, family values, social norms, youth policy, education, family stability, kindness, society, educational institutions. Абстрактный В статье анализируется формирование представлений студентов о счастливой семейной жизни. Будет рассмотрена молодежная политика Республики Узбекистан и реформы в сфере образования, а также то, как современные семейные отношения влияют на мировоззрение студентов. Для студентов семейное счастье связано не только с личным успехом и благополучием, но и тесно связано с моральными, социальными и культурными ценностями общества, в котором они живут. В этом контексте представления студентов о счастливой семейной жизни формируются на основе их научных знаний о семье, отношения к семье, взглядов на социальные и культурные нормы. В статье анализируются основные факторы формирования представлений студентов о семейной жизни, изменения семейных ценностей, а также роль образовательных учреждений и влияние государственной политики на формирование представлений студентов о счастливой семье. Кроме того, студенты будут изучать обществознание, цель которого — определить, как такие ценности, как семейная стабильность, доброта и сотрудничество, развиваются в меняющемся обществе. Ключевые слова: Студенты, счастливая семейная жизнь, восприятие, семейные ценности, социальные нормы, молодежная политика, образование, стабильность семьи, доброта, общество, образовательные учреждения.