К содержанию
РецензированоUZ2025

"ZAIF ESHITUVCHILARGA TA'LIM BERISH: PEDAGOGIK MASALALAR VA JAMIYATDAGI DOLZARB O‘RNI"

Ibragimova Durdona Dilmurod qizi · Utbasarova Umida

Исследователь · 316-321 · 2025

Аннотация

Annotatsiya: Ushbu maqolada surdopedagogikaning asosiy masalalari, eshitishida nuqsonlari bo‘lgan bolalarning rivojlanishi va ta’lim olish jarayonlari haqida batafsil ma'lumotlar berilgan. Eshitish qobiliyati buzilgan bolalar uchun maxsus pedagogik yondashuvlar, metodlar,ta'lim,tarbiya jarayonining xususiyatlari hamda ularning umumiy rivojlanishiga ta’siri muhokama qilingan.Maqola, ayniqsa, eshitish nuqsonlari bo‘lgan bolalarga ijtimoiy faol shaxslarni tarbiyalashda pedagogik va psixologik metodlarning muhimligini ko'rsatadi. Eshitish qobiliyati pasaygan bolalarga ta'lim berishda o'qitishning ilmiy-metodologik asoslari, innovatsion usullar, vizual materiallar va interaktiv o‘qitishning samaradorligi taqdim etilgan.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya: Ushbu maqolada surdopedagogikaning asosiy masalalari, eshitishida nuqsonlari bo‘lgan bolalarning rivojlanishi va ta’lim…»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya: Ushbu maqolada surdopedagogikaning asosiy masalalari, eshitishida nuqsonlari bo‘lgan bolalarning rivojlanishi va ta’lim… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Kalit so'zlar: surdopedagogika, eshitish nuqsonlari, zaif eshtuvchilarga korreksion-pedagogik: yordam, maxsus taʼlim, nutq rivojlanishi vizual oʼqitish.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники