К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNI IJODIY FIKRLASH QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH

R.Lutfetdinova · Sh.To‘xtaxo‘jayeva

Исследователь · 171-172 · 2025

Аннотация

Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Ijodiy fikrlash o‘quvchilarning mustaqil ravishda yangi g‘oyalar yaratish, muammolarni o‘ziga xos usullar bilan hal qilish va original yechimlar topish qobiliyatini rivojlantiradi. O‘qish savodxonligi darslarida ushbu qobiliyatni shakllantirish orqali nafaqat matnlarni tushunish va tahlil qilish, balki ularni yangicha talqin etish va ijodiy yondashuv asosida qayta ishlashga erishish mumkin. Ushbu maqolada o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirishning muhim jihatlari, metodlari va samarali usullari yoritiladi.

Доказательный фрагмент

«Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
quvchilarning ijodiy, nbsp qilish, fikrlash, shakllantirish
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники