К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ВОВЛЕЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В СПОРТИВНЫЙ КРУЖОК НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Казоков Садик Рамазонович · M.C. Рамазонова (медицинского института.)

Всемирный научно-исследовательский журнал · 1 · 2025

Аннотация

This article analyzes the essence of blended learning technologies, their role in attracting students to sports clubs, as well as the issues of effective organization of this process through didactic mechanisms. Blended learning technologies are an important factor in increasing motivation for sports and forming a healthy lifestyle. The study reveals ways to activate student participation by integrating modern digital technologies into the activities of sports clubs. Key words: mixed education, sports section, pedagogical basics, didactic mechanisms, students, interactive methods, healthy image. https://scientific-jl.com/wsrj 1 9 5 Volume-39_Issue-2_May-2025 World scientific research journal

Доказательный фрагмент

«This article analyzes the essence of blended learning technologies, their role in attracting students to sports clubs, as well as the issues of effective organization of this process through didactic mechanisms.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article analyzes the essence of blended learning technologies, their role in attracting students to sports clubs, as well as the issues of effective organization of this process through didactic mechanisms. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
mixed education, sports section, pedagogical basics, didactic, Ключевые слова: смешанное обучение, интерактивные методы, студенты, здоровый образ жизни., спортивные секции, педагогические основы, дидактические механизмы
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники