К содержанию
РецензированоRU2025

НАЦИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Farangiz Kuziboyeva (Andijon davlat pedogogika instituti) · Nargiza Jumaboyeva (Andijon davlat pedogogika instituti) · Marjona Teshaboyeva (Andijon davlat pedogogika instituti)

Универсал международный научный журнал · 48-53 · 2025

Аннотация

В статье дается глубокий анализ теоретико-методологических основ, исторических корней и современного значения концепции национального образования. Национальное воспитание рассматривается как система воспитания подрастающего поколения как всесторонне развитой личности, основанная на таких факторах, как духовные и культурные ценности, обычаи, традиции, язык, религия, историческая память, осознание национальной идентичности, которые формировались на протяжении веков. В статье освещается роль основных компонентов национального воспитания в формировании таких качеств, как патриотизм, национальная гордость, нравственная чистота, уважение к культурному наследию, общественная активность, трудолюбие. Кроме того, анализируется роль национального воспитания на основе народной педагогики и идейного наследия известных мыслителей (Алишера Навои, Ахмеда Яссави, Абдурауфа Фитрата и др.). В статье обосновывается важность взаимодействия семьи, школы и общества в процессе национального образования, а также необходимость укрепления национального образования в условиях глобализации и современных информации и соврименнич информатционн.

Доказательный фрагмент

«В статье дается глубокий анализ теоретико-методологических основ, исторических корней и современного значения концепции национального образования.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье дается глубокий анализ теоретико-методологических основ, исторических корней и современного значения концепции национального образования. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Национальное воспитание, National education, Milliy tarbiya, общество, society, jamiyat, концепция, concept, konsepsiya, народная педагогика, folk pedagogy, xalq pedogogikasi, ценность патриотизма., value patriotism., qadriyat vatanparvarlik
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники