К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

BOSHLANG'ICH MAKTABDA INTEGRATSIYALASHGAN TA'LIMDAN FOYDALANISH

Umarova Dilafruz · Kupaysinova Nozima Uktam qizi

Современное образование и развитие · 160-166 · 2025

Аннотация

Ushbu ilmiy maqolada integratsiya tushunchasi haqida, boshlang‘ich ta’lim jarayonida integratsiyalashgan ta’lim konsepsiyasidan foydalanish imkoniyatlari, afzalliklari hamda metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Integratsiya — fanlararo bog‘liqlikni ta’minlab, o‘quvchining mantiqiy, ijodiy va tizimli tafakkurini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu ilmiy maqolada integratsiya tushunchasi haqida, boshlang‘ich ta’lim jarayonida integratsiyalashgan ta’lim konsepsiyasidan foydalanish imkoniyatlari, afzalliklari hamda metodik yondashuvlar tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu ilmiy maqolada integratsiya tushunchasi haqida, boshlang‘ich ta’lim jarayonida integratsiyalashgan ta’lim konsepsiyasidan foydalanish imkoniyatlari, afzalliklari hamda metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
integratsiya, fanlararo bog‘liqlik, boshlang‘ich ta’lim, metodika, o‘quv jarayoni.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники