К содержанию
РецензированоUZ2025

MAKTABNI INNOVATSION BOSHQARUV MODELI

Umarova Dilafruz Anvarovna · Ziyodullayeva Sevinch Bahriddin qizi

Современное образование и развитие · 175-182 · 2025

Аннотация

Ushbu tadqiqotda umumta'lim maktablarini boshqarishda innovatsion yondashuvlarning ahamiyati va ularni amaliyotga tatbiq etish yo‘llari yoritiladi. An'anaviy boshqaruv tizimidan farqli ravishda, innovatsion boshqaruv modeli o‘qituvchilar, o‘quvchilar va ota-onalar o‘rtasidagi interaktiv hamkorlik, raqamli texnologiyalarni qo‘llash, pedagogik jarayonni individuallashtirish va liderlik kompetensiyalarini rivojlantirishga asoslanadi. Tadqiqotda zamonaviy boshqaruv usullari, masalan, tizimli yondashuv, transformatsion liderlik, loyiha asosida boshqaruv kabi konsepsiyalar maktab kontekstida tahlil qilinadi. Shu bilan birga, modelni yaratish va joriy etishda uchraydigan muammolar, ularni bartaraf etish yo‘llari hamda kutilayotgan natijalar bayon etiladi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu tadqiqotda umumta'lim maktablarini boshqarishda innovatsion yondashuvlarning ahamiyati va ularni amaliyotga tatbiq etish yo‘llari yoritiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu tadqiqotda umumta'lim maktablarini boshqarishda innovatsion yondashuvlarning ahamiyati va ularni amaliyotga tatbiq etish yo‘llari yoritiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
innovatsion boshqaruv, maktab menejmenti, raqamli texnologiyalar, liderlik, ta'lim sifati, transformatsion liderlik, tizimli yondashuv, loyiha asosida boshqaruv, interaktiv hamkorlik, pedagogik innovatsiyalar.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники