К содержанию
РецензированоRU2025

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

KREATIV QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH · Mamadaliyev Kamildjan Bazarbayevich · Mamadaliyev Baxtiyor Kamildjanovich · ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ (Doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.15354678 Andijon davlat pedagogika instituti) · Мамадалиев Камилджан Базарбаевич (Doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.15354678 Andijon davlat pedagogika instituti) · Мамадалиев Бахтиёр Камиджанович (Doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.15354678 Andijon davlat pedagogika instituti)

Универсал международный научный журнал · 2025

Аннотация

Электронные информационно-образовательные ресурсы (ЭИР) используются как важный инструмент развития творческих способностей студентов. В данной статье рассматривается роль и значение ЭАТР в развитии творческих способностей учащихся и способы их эффективного применения в обучении. В данной статье анализируются методы развития творческих способностей студентов и их влияние на учебный процесс посредством использования электронных информационно-образовательных ресурсов. Ключовые словa: электронный информационно-образовательный ресурс, креатив, обучающее средство, программирование. Elektron axborot-ta’lim resurslari talabalarning kreativ qobiliyatini rivojlantirishdagi muhum vosita. Elektron axborot-ta'lim resurslari – bu ta'lim jarayonida foydalaniladigan, kompyuterlar, internet tarmog'i va boshqa elektron vositalar orqali taqdim etilgan bilim va ma'lumotlar to'plamidir. Ular o'qish, o'rganish va ijodiy fikrlashni qo'llab-quvvatlashga yordam beradigan turli xil vositalarni o'z ichiga oladi. Quyidagi elektron resurslar talabalarning kreativ fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi: Interaktiv o'quv platformalari (MOOC, Coursera, edX, Khan Academy). Bu platformalar talabalar uchun onlayn kurslar va treninglar taklif etadi. Talabalar o'zlari qiziqqan sohalarda bilimlarni kengaytirish, yangi g'oyalarni o'rganish va ijodiy yondoshuvlarni ishlab chiqishda ulardan foydalanishlari mumkin. Interaktiv kurslar orqali talabalar masalalarni yangi, innovatsion yondashuvlar bilan hal qilishni o'rganadilar. Simulyatsiya va virtual laboratoriyalar. Simulyatsiya dasturlari va virtual laboratoriyalar, talabalar uchun real hayotdagi vaziyatlarni taqlid qiladigan o'quv muhitini yaratadi. Bu, o'z navbatida, ularning kreativityasini oshirishga yordam beradi, chunki talabalar murakkab vazifalarni hal qilishda o'z g'oyalarini amalda sinab ko'rish imkoniyatiga ega bo'lishadi. Masalan, virtual biologiya yoki kimyo laboratoriyalarida yangi tajribalar o'tkazish orqali talabalar ilmiy tafakkurini rivojlantiradi. Elektron kitoblar va ilmiy jurnallar (Google Scholar, ResearchGate, JSTOR) adpi.uz universaljurnal.uz 262 SUN'IY INTELLEKTNI PEDAGOGIK TA'LIMGA INTEGRATSIYA QILISH:MUAMMO VA YECHIMLAR mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Andijon. 23-25 aprel 2025-yil Elektron kitoblar va ilmiy jurnallar talabalarga turli xil ilmiy resurslardan foydalanish imkonini beradi. Bu resurslar orqali talabalar ilmiy izlanishlar olib borish, yangi g'oyalar va tadqiqotlar bilan tanishish, kreativ yechimlar ishlab chiqish uchun zarur bo'lgan materiallarni olishadi. Dasturlash va yaratish vositalari (Delphi, paskal, Scratch, Blockly, GitHub). Dasturlash o'rganish va loyihalar yaratish, talabalarni kreativ fikrlashga yo'naltiradi. Scratch va Blockly kabi vizual dasturlash muhitlari talabalar uchun murakkab kodlarni o'rganishni osonlashtiradi, ularni yangi dasturlar yaratishga ilhomlantiradi. GitHub kabi platformalarda o'zgaruvchan loyihalarda hamkorlik qilish, talabalarga jamoaviy kreativlikni rivojlantirishga yordam beradi. Multimedia vositalari (YouTube, Vimeo, Adobe Spark). Video va boshqa multimedia vositalari yordamida talabalar o'z ijodiy ishlanmalarini taqdim etishda ko'nikmalarni rivojlantiradilar. O'quvchilar videolar yaratib, vizual va eshitish orqali o'z g'oyalarini aniq va ta'sirli tarzda namoyish etishadi. Bu talabalar uchun innovatsion va kreativ yondoshuvlarni qo'llashda katta imkoniyat yaratadi. Elektron axborot-ta’lim resurslaridan foydalanish orqali talabalar kreativligini rivojlantirish. Elektron axborot-ta'lim resurslari talabalarning kreativligini rivojlantirishda quyidagi yo'nalishlarda ta'sir ko'rsatadi: Mustaqil o'rganish va izlanish: EATR talabalarga mustaqil ravishda o'rganish, ma'lumotlarni tahlil qilish va yangi fikrlarni yaratishda yordam beradi. Elektron resurslar yordamida talaba o'z vaqtida va joyida kerakli bilimlarni o'zlashtirish imkoniga ega bo'ladi. Bu esa uning ijodiy fikrlash va innovatsion yondashuvlarni o'zlashtirishiga yordam beradi. Kreativ fikrlashni qo'llab-quvvatlash: EATR yordamida talaba turli xil interaktiv materiallar, videolar, simulyatsiyalar va o'quv dasturlaridan foydalanib, yangi g'oyalar yaratish va muammolarni innovatsion usulda hal qilishda ilg'or fikrlashni rivojlantiradi. Bu resurslar talabalarga yangi yondoshuvlarni sinab ko'rish, xatolardan o'rganish va kreativ yechimlar ishlab chiqishda yordam beradi. Amaliyotga yo'naltirish: Simulyatsiya va virtual laboratoriyalar orqali talabalar real hayotdagi masalalarni hal qilishda o'z g'oyalarini amalda sinashadi. Bu o'z navbatida talabalar uchun kreativ fikrlashni, yangi yondoshuvlarni va innovatsiyalarni hayotga tatbiq etishni o'rganishda muhim vosita hisoblanadi. Hamkorlik va jamoaviy ish: Elektron platformalar, masalan, GitHub va onlayn kurslar orqali talabalar jamoaviy ishlarni amalga oshirishda o'z kreativ qobiliyatlarini birgalikda rivojlantiradilar. Jamoaviy loyiha va hamkorlik, talabalarni o'z g'oyalarini birlashtiri

Доказательный фрагмент

«Электронные информационно-образовательные ресурсы (ЭИР) используются как важный инструмент развития творческих способностей студентов.»

Образец извлечения

Демо-превью

Электронные информационно-образовательные ресурсы (ЭИР) используются как важный инструмент развития творческих способностей студентов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
o’qitish vositasi, programming., электронный информационно-образовательный ресурс, electronic information and educational resource, программирование., креатив, dasturlash., creative, учебное пособие, elektron axborot-ta’lim resusrsi, teaching tool, kreativ
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники