К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ЗНАЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ТВОРЧЕСТВА У СТУДЕНТОВ

Tajiboyeva Odinaxon Rustamjon qizi

Универсал международный научный журнал · 2025

Аннотация

В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в формировании критического мышления, креативности и творческого подхода у студентов. На основе международного и узбекского опыта проанализирована эффективность применения инструментов ИИ в образовании. Также даны рекомендации по использованию инновационных технологий в современном обучении. Ключевые слова: искусственный интеллект, креативность, критическое мышление, образование, инновации, студенты, цифровые технологии

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в формировании критического мышления, креативности и творческого подхода у студентов.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в формировании критического мышления, креативности и творческого подхода у студентов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.5281/zenodo.15355782
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
artificial intelligence, creativity, critical thinking, education, innovation, students, образовательные технологии, kreativlik, искусственный интеллект, tanqidiy tafakkur, sun’iy intellekt, критическое мышление, креативность, инновации., ta’lim texnologiyalari, innovatsiya.
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники