К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ВОЗМОЖНОСТИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАНИИ

Ziyodaxon Azimova (Andijon davlat pedagogika institi) · Tolqinjon Badalxodjayev (Andijon davlat pedagogika institi)

Универсал международный научный журнал · 424-425 · 2025

Аннотация

В статье рассматриваются способы использования искусственного интеллекта (ИИ), который уже оказал и будет продолжать оказывать глубокое влияние на образование. В этой статье мы рассмотрим различные способы использования искусственного интеллекта в образовании, их преимущества и возможные недостатки. Представлены положительные и отрицательные стороны применения искусственного интеллекта в образовании. Рассматриваются персонализированное обучение, виртуальные репетиторы, адаптивное тестирование и аналитика данных.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматриваются способы использования искусственного интеллекта (ИИ), который уже оказал и будет продолжать оказывать глубокое влияние на образование.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматриваются способы использования искусственного интеллекта (ИИ), который уже оказал и будет продолжать оказывать глубокое влияние на образование. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Персонализированное обучение, Personalized learning, Shaxsiylashtirilgan ta'lim, виртуальные учителя, virtual teachers, virtual o'qituvchilar, адаптивное тестирование и аналитика данных., adaptive testing, adaptiv testlar va ma'lumotlarni tahlil qilish., and data analytics.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники