К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

KICHIK YOSHDAGI BOLALARDA O’QISHGA QIZIQISHNI OSHIRISHDA O’QITUVCHINING ROLI

Akbarova Umidaxon Izzatillo qizi

Современное образование и развитие · 279-282 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada kichik yoshdagi bolalarda o‘qishga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari yoritilgan. Ayniqsa, o‘qituvchining shaxsiy namunasi, interfaol va o‘yin asosidagi metodlardan foydalanishi, shuningdek, dars jarayonida ijobiy psixologik muhit yaratish orqali o‘quvchilarda bilim olishga bo‘lgan ichki motivatsiyani rivojlantirish usullari tahlil qilinadi. Maqola boshlang‘ich ta’lim samaradorligini oshirishga qaratilgan amaliy tavsiyalarni ham o‘z ichiga oladi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada kichik yoshdagi bolalarda o‘qishga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada kichik yoshdagi bolalarda o‘qishga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
boshlang‘ich ta’lim, o‘qituvchi roli, o‘qishga qiziqish, motivatsiya, interfaol metodlar, emotsional muhit, kichik yoshdagi o‘quvchilar.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники