К содержанию
РецензированоUZ2025

TAʼLIMDA MATEMATIKANI O’QITISHNING INNOVATSION METODLARI

Sevinch Mingturayeva · Dilfuza Jontay-Aminova · Eshboyeva E’zoza · Boysunova Gulsanam · Bahramova Shohsanam Ibadullayevna

Современное образование и развитие · 116-120 · 2025

Аннотация

Ushbu ishda matematikani o‘qitishda zamonaviy, innovatsion yondashuvlarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. An’anaviy ta’lim uslublaridan farqli ravishda, interaktiv texnologiyalar, raqamli platformalar, STEAM yondashuvi, gamifikatsiya, muammoli ta’lim kabi metodlar orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, amaliy ko‘nikmalari va motivatsiyasini oshirish yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, har bir metodning afzalliklari, ta’lim samaradorligiga ta’siri va uni amaliyotga joriy etish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Mazkur ish innovatsion metodlar yordamida matematik ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi. Kalit so‘zlar: matematika taʼlimi, innovatsion metodlar, raqamli texnologiyalar, STEAM yondashuvi, gamifikatsiya, muammoli taʼlim, differensial yondashuv, flipped classroom, interaktiv o‘qitish, zamonaviy pedagogika

Доказательный фрагмент

«Ushbu ishda matematikani o‘qitishda zamonaviy, innovatsion yondashuvlarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu ishda matematikani o‘qitishda zamonaviy, innovatsion yondashuvlarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
математическое образование, инновационные методы, цифровые технологии, STEAM-подход, геймификация, проблемное обучение, дифференцированный подход, перевёрнутый класс, интерактивное обучение, современная педагогика.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники