Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
Концепция формирования просветительских традиций нового Узбекистана путем интеграции наследия наших великих мыслителей в начальное образование
Scholars in Primary Education · Sevara MAMATKARIMOVA
Общество и инновации · 6 · 363-366 · 2025
Аннотация
Ключевые слова: В условиях современной глобализации Стратегия Наследие ученых, развития Нового Узбекистана определяет формирование просвещение, национальных ценностей и духовно-просветительских начальное образование, традиций среди молодежи в качестве одного из национальные ценности, интеграция, приоритетных направлений. Особенно актуальным современное образование, становится интеграция научного и духовного наследия педагогические взгляды, великих ученых в процесс начального образования с целью Новый Узбекистан. развития у учащихся таких качеств, как нравственная зрелость, критическое и самостоятельное мышление, а также социальная активность. В данной статье рассматриваются возможности применения идей выдающихся мыслителей – Аль-Фараби, Аль-Беруни, Ибн Сины и Алишера Навои – в современном образовательном процессе на уровне начального образования.
Доказательный фрагмент
«Ключевые слова: В условиях современной глобализации Стратегия Наследие ученых, развития Нового Узбекистана определяет формирование просвещение, национальных ценностей и духовно-просветительских начальное образование,…»
Образец извлечения
Демо-превьюКлючевые слова: В условиях современной глобализации Стратегия Наследие ученых, развития Нового Узбекистана определяет формирование просвещение, национальных ценностей и духовно-просветительских начальное образование,… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Scholars’ heritage, this article analyzes the possibilities of applying the ideas of, allomalar merosi, zamonaviy taʼlim, boshlangʻich taʼlim, Yangi Oʻzbekiston, национальные ценности, integratsiya, педагогические взгляды, national values, просвещение, интеграция, integration, New Uzbekistan, Новый Узбекистан, Наследие ученых, modern education, milliy qadriyatlar, pedagogical views, pedagogik qarashlar, primary education, современное образование, maʼrifatparvarlik, начальное образование, enlightenment
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026