ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В КРУЖКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Аннотация

В этой статье рассказываются об организации русскоязычных кружков для того,чтобы учащиеся могли осмысленно проводить свободное от занятий время.В нем говорится , что это полезно для нашей будущей молодежи и служит основой для становления в будуще определенной профессии. Ключевые слова: Кружок, русский язык, обучения, ученик, учитель, метод, интерактивный метод, ООН, официальный язык, школа, ”кто больше”, ”кластер” , школа, экскурсии. Annotation: This article tells students how to organize Russian language clubs outside of class time and what active methods to use during the lesson . This will be useful for our future youth and serve as a foundation for them to become professionals in a certain field in the future . Keywords : Education , school , pupil , teacher , method , interactive method , UN , official language , “cluster “ , “who’s more “ , organization of excursions , russian language . Кружковая работа - одна из форм дополнительного образования детей , заключающаяся в организации кружков, секций и клубов различной направленности. Кружковая работа осуществляется в процессе внеурочной работы в образовательных учреждениях , например , школы. Также в учреждениях дополнительного образования. Организация кружка русского языка даст хороший эффект для нашей будущей молодежи . Кружок русского языка проводится два дня в неделю: желательно устраивать по среду и субботу . Кружок проводится с разнообразными играми , способами , интересующими учащихся . Например: ” Традиционные сувениры России и Узбекистана ” ,” С. Бородин . Звезды над Самаркандом ”,” Здоровый образ жизни ”,” Выраженые субьектно-предыкатных отношений ”,” Узбекистан в мировом сообществе “ . 68 THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES International scientific-online conference Проведение занятий в кружках с использованием интерактивных методов еще больше повышает качество обучения . Помогает учащимся усваивать знания , повышая вовлеченность учащихся и учителя в образовательный процесс. Дает хороший эффект на активизацию усвоения учащимися , развитие личностных качеств ученика. Поведение неформальных дебатов помогает свободно излагать учебный материал и выражать свои мысли , чтобы ученик мог свободомыслие на занятиях . В настоящее время педагоги все шире используют интерактивные методы в процессе уроков. Использование интерактивных методов помогает учащимся независимое мышление , анализировать , делать выводы , самостоятельно излагать свое мнение и , конечно же , отстаивать его обоснованно. Здоровое общение помогает формировать и развивать навыки ведения дебатов. Основная цель учителья - заинтересовать учащихся на уроке. Необходимо , чтобы в кружке были созданы условия для содержательного поведения ребенком досуга после школьных занятий. Одним из преимуществ организации внеклассных кружков является снижение потребности в подготовительных курсах , то есть в репетиторах. Например , учащийся с интересом к русскому языку не имеет условый для прохождения дополнительного подготовительно курса , но посещает бесплатные кружки , организованные во внеклассной школе. Это хорошо как для ученика , который интересуется русским языком , так и для родителей , которые хотят чтобы их детей знали больше языков . Занятия в кружке дают возможность ребенку работать над собой , заниматься в интересующем его направлении , получать дополнительные знания . Это послужит исходным фундаментом для выбора детьми профессии в будущем . Основная нагрузка ложится на педагога. Педагог должен организовать учебный процесс таким образом , чтобы ученик из пассивного слушателя превратился в самостоятельную мыслящую личность . Поэтому в процессе урока необходимо использовать различные методы обучения . Активные методы обучения- это методы , которые побуждают учащихся к активному мышлению и практике в процессе усвоения учебного материала . Они основаны на практической и умственной деятельности , то есть на мотивации . В настоящее время русский язык преподается более чем в 100 странах мира , а также в нашей стране. Наша цель – подготовить образованное и все старонное развитию личность . Родители хотят , чтобы их дети изучали 69 THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES International scientific-online conference иностранные языки . Изучение русского языка в школах сравнительно сложнее , поскольку изучуние русской грамматики занимает больше времени , Русский язык занимает второе место среди языков , которые трудно выучить. 258 миллион жителей мира говорят на русском языке . Считается одним из 6 официальных языков в ООН. Кружки организуются классным руководителем и организатором воспитательной работы в средных средных общеобразовательных школах. Классный реководитель тесно помогает руководительям кружков. Поощрает своих учителей вступать в кружок с такими же интересами, устремлениями . Организация русскоязычных кружков в школах создает условия для того , чтобы учащиеся свободно владели языком , свободно говорили на нем . Возраст ребенка играет важную роль в