ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

Аннотация

The presented study focuses on analyzing the challenges of cultivating foreign language business communication skills in students of non-linguistic disciplines. The article argues for the importance of this area of study, driven by the growing significance of cross-cultural communication in the professional sphere. The objective of the research is to develop methodological recommendations for streamlining the teaching 71-son 1 –to’plam May 2025 Sahifa: 115 Ustozlar uchun pedagoglar.org of business communication, tailored to international students (at an advanced level). It identifies and describes teaching methods and approaches utilizing current educational technologies, designed to effectively build professional competence in business communication within a language immersion setting. The outcome of this study is a range of suggestions for improving the educational experience for international learners. Keywords: business communication, professional communication, linguistic competencies, work forms/modalities, advanced stage of learning, verbal activity/communication, competence/proficiency, modern Russian language. Annotatsiya: Ushbu taqdim etilgan ish notiqliq (filologik bo'lmagan) mutaxassislik talabalari uchun chet tilida ish yuritish ko'nikmalarini shakllantirish muammosini tahlil qilishga bag'ishlangan. Maqolada o'qitishning ushbu yo'nalishining dolzarbligi asoslanadi, bu esa professional muhitda chet tilidagi kommunikatsiyaning o'sib borayotgan roli bilan izohlanadi. Tadqiqotning maqsadi chet ellik auditoriyaga (o'qishning ilg'or bosqichidagi talabalarga) mo'ljallangan ish yuritish ko'nikmalarini o'qitish jarayonini optimallashtirish bo'yicha metodik tavsiyalarni ishlab chiqishdan iborat. Ishda zamonaviy o'quv texnologiyalariga asoslangan va til muhitida ish yuritish sohasida professional kompetensiyalarni samarali shakllantirishga yordam beradigan usullar va ish shakllari ajratib ko'rsatiladi va tavsiflanadi. Tadqiqot natijasi chet ellik auditoriya uchun ta'lim jarayonini optimallashtirish bo'yicha bir qator takliflardan iborat. Kalit so'zlar: ish yuritish muloqoti, kasbiy muloqot, til kompetensiyalari, ish shakllari, o'qitishning ilg'or bosqichi, nutqiy faoliyat, kompetensiya, zamonaviy rus tili. Развитие экономики в условиях рыночных отношений требует от специалистов, работающих в деловой сфере, не только владения современным русским языком, но и знания основных принципов деловой этики. Это особенно актуально для молодых людей, в том числе иностранных граждан, которые видят в предпринимательстве перспективное направление для реализации своих творческих способностей и деловых качеств [11, с. 4]. В последние десятилетия русский язык активно используется в сфере международного бизнеса, что является значимым стимулом для иностранных студентов, изучающих РКИ. Интеграция русского языка как иностранного в различные сферы профессиональной деятельности предполагает 71-son 1 –to’plam May 2025 Sahifa: 116 Ustozlar uchun pedagoglar.org формирование навыков устного делового общения. Это особенно важно при подготовке иностранных студентов, ориентированных на дальнейшее применение языка в профессиональной сфере, таких как лингвисты-переводчики, лингвисты- преподаватели, а также специалисты по туризму и менеджменту, для которых владение русским языком делового общения является ключевым профессиональным навыком. Поскольку иностранные студенты в российских вузах преимущественно реализуют свою речевую деятельность в научной и официально-деловой среде, обучение деловому общению на продвинутых этапах приобретает особую значимость. Особенностью такого обучения является акцент на осознанном выборе речевых средств, которые наилучшим образом соответствуют как поставленным целям обучения, так и конкретной обстановке общения. Этот выбор основывается на уровневой концепции понимания языка, где достижение итогового уровня коммуникативной компетенции предполагает интеграцию и последовательное освоение всех предыдущих этапов, а также выработку эффективных стратегий и тактик речевой деятельности, необходимых для успешного взаимодействия в деловой сфере. В рамках данной работы рассматриваются подходы к формированию и развитию речевых навыков (чтения, говорения и письма) в сфере делового общения на продвинутом уровне РКИ. Представлены примеры заданий, направленных на удовлетворение коммуникативных потребностей студентов. Особое внимание уделяется анализу языкового материала, включающего региональный компонент (изучение деятельности местных организаций, таких как фирмы, рекламные агентства, выставки, гостиницы и т.д.), а также исследованию различных видов текстов, используемых в деловой коммуникации. Текстовый материал служит фундаментом для формирования речевых навыков чтения, письма и говорения. В процессе обучения чтению иностранные студенты должны освоить различные уровни понимания текста, включая основное (глобальное), фрагментарное и детальное. Для достижения этой цели преподавателю необходимо использовать аутентичные текс