К содержанию
РецензированоUZ2025

ONA TILI VA OʻQISH SAVODXONLIGIDA TAʼLIMIY OʻYINLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

OʻYINLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI · Qoryogʻdiyeva Mohinur (Shahrisabz davlat pedogogika instituti Pedagogika fakulteti Boshlangʻich)

Лучшие интеллектуальные исследования · 2025

Аннотация

Annotatsiya : Ushbu maqolada boshlang ‘ ich sinf o ʻ quvchilarining ona tili va o ʻ qish savodxonligi darslarida ta ʼ limiy o ʻ yinlardan foydalanishning samaradorligi , o ‘ yin orqali o ‘ quvchilarda tilga bo ‘ lgan qiziqish , tafakkur va ijodiy fikrlashni rivojlantirish imkoniyatlari yoritilgan . Bundan tashqari maqolada dars jarayonlarida qo ʻ llash mumkin bo ʻ lgan bir qancha ta ʼ limiy o ʻ yinlar haqida ham qisqacha ma ʼ lumot berib o ʻ tamiz .

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya : Ushbu maqolada boshlang ‘ ich sinf <e…»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya : Ushbu maqolada boshlang ‘ ich sinf <e… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
native language, literacy, educational game, didactics, interest, interfaol metod., savodxonlik, дидактика, обучающая игра, интерактивный метод., грамотность, Keywords: native language, interactive method, Ключевые слова: родной язык, taʼlimiy oʻyin, Kalit so‘zlar: ona tili, didaktika, qiziqish, интерес
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники