К содержанию
РецензированоRU2025

ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ · Сайфиллоева Зульфия Мунисовна (факультет филологии)

Лучшие интеллектуальные исследования · 2025

Аннотация

Аннотация: В статье раскрывается проблема формирования читательской компетентности учащихся в условиях современной школы. Рассматриваются психолого-педагогические основы читательской деятельности, а также методические подходы к развитию умений осмысленного чтения, анализа текста, интерпретации и оценки информации. Анализируются условия, способствующие формированию положительной мотивации к чтению, приводятся практические рекомендации для учителей. Особое внимание уделяется роли личности педагога, взаимодействию с семьёй, и применению цифровых ресурсов.

Доказательный фрагмент

«Аннотация: В статье раскрывается проблема формирования читательской компетентно…»

Образец извлечения

Демо-превью

Аннотация: В статье раскрывается проблема формирования читательской компетентно… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
читательская компетентность, школьники, текст, методы, Ключевые слова: читательская компетентность, осмысление, литература, мотивация, педагогика, обучение.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники