К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

AI TOMONIDAN YARATILGAN KONTENT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING TANQIDIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH: XAVFMI YOKI IMKONIYAT?

Jasmina Toshpo‘lotova (Shahrisabz davlat pedagogika instituti “Matematika va Informatika” yo‘nalishi talabasi) · Nozima Abduraxmanova (Shahrisabz davlat pedagogika instituti “Matematika” yo‘nalishi talabasi)

Академические исследования в современной науке · 112-116 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada sunʼiy intellekt (AI) tomonidan yaratilgan kontent asosida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashini shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda AI kontenti ta’limiy vosita sifatida o‘quvchilarni faol fikrlashga, savol berishga, shubha qilishga va muqobil g‘oya ilgari surishga undashi mumkinligi ilmiy asosda asoslab berilgan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada sunʼiy intellekt (AI) tomonidan yaratilgan kontent asosida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashini shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada sunʼiy intellekt (AI) tomonidan yaratilgan kontent asosida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashini shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Sunʼiy intellekt, tanqidiy fikrlash, AI kontenti, ta’lim innovatsiyalari, o‘quvchi faolligi, metodika, axborot savodxonligi, tahlil, shubha, zamonaviy ta’lim vositalari.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники