К содержанию
РецензированоUZ2025

O‘QUV-TARBIYA ISHLARINI TASHKIL ETISHDA INTERNETDAN FOYDALANISH

Dilorom Keldiyorova (SHDPI talabasi) · Malika Nurullayeva (Shahrisabz davlat pedagogika instituti talabasi) · Muxiba Yaxiyaxonova (Ilmiy maslahatchi: Shahrisabz davlat pedagogika instituti katta oʻqituvchisi)

Молодые ученые · 26-29 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada o‘quv-tarbiya ishlarini tashkil etishda internet texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida internet resurslarining roli, ularning ta’lim va tarbiya jarayonidagi o‘rni, shuningdek, samaradorligini oshirish uchun qo‘llaniladigan usullar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, o‘quvchilarning bilim olish jarayonida internet resurslaridan foydalanish ularning mustaqil ta’lim olish qobiliyatini rivojlantirishi, interfaol metodlarni tatbiq qilishga yordam berishi va ta’lim samaradorligini oshirishi ta’kidlanadi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada o‘quv-tarbiya ishlarini tashkil etishda internet texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada o‘quv-tarbiya ishlarini tashkil etishda internet texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Internet, o‘quv-tarbiya, raqamli ta’lim, interaktiv metodlar, zamonaviy texnologiyalar, elektron resurslar, masofaviy ta’lim, ta’lim samaradorligi, axborot texnologiyalari.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники