К содержанию
РецензированоRU2025

РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ У ШКОЛЬНИКОВ

Урунова Фируза Хайдаровна · Юлчиева Нафосат Комилжоновна

Современное образование и развитие · 312-319 · 2025

Аннотация

В данной статье рассматриваются традиционные методы обучения устной речи , которые играют важную роль в процессе овладения иностранным языком. Так же рассматриваются методы, проверенные временем, такие как : грамматико-переводной, прямой, аудиолингвальный, погружение, драматизация, метод вопросов и ответов, пересказ, описание предметов и многие другие. Каждый из которых способствует развитию различных аспектов устной речи, таких как произношение, грамматика, интонация и словарный запас. Помимо достоинств в статье рассматриваются и недостатки традиционных методов которые , имеют ограничения, такие как недостаточное внимание к творческому выражению и свободному общению.

Доказательный фрагмент

«В данной статье рассматриваются традиционные методы обучения устной речи , которые играют важную роль в процессе овладения иностранным языком.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье рассматриваются традиционные методы обучения устной речи , которые играют важную роль в процессе овладения иностранным языком. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
традиционные методы, устная речь, грамматико-переводной метод, прямой метод, аудиолингвальный метод, метод погружения, драматизация, вопросы и ответы, пересказ, описание предметов, языковая практика, учебные технологии.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники