INCLUSIVE EDUCATION FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH DISABILITIES

Аннотация

This thesis examines the theoretical and practiceal aspects of inclusive education policy being implemented on a global scale. Inclusive education is aimed at ensuring equal educational opportunities for all students in the general education system, including students with disabilities or special educational needs. The study examines the theoretical foundations of inclusive education, the psychological and educational principles that contribute to its implementation. Keywords: Inclusive education, equal opportunities in education, Individual educational plans, Partnership with teachers, Social inclusion, Educational theories, World educational practice. IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR VA O’SMIRLAR UCHUN INKLYUZIV TA’LIM Annotatsiya. Mazkur tadqiqotda jahon miqyosida amalga oshirilayotgan inklyuziv ta’lim siyosatining nazariy va amaliy jihatlari tadqiq etilgan. Inklyuziv ta’lim umumta’lim tizimida barcha o‘quvchilar, shu jumladan imkoniyati cheklangan yoki alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilar uchun teng ta’lim imkoniyatlarini ta’minlashga qaratilgan. Tadqiqotda inklyuziv ta’limning nazariy asoslari, uni amalga oshirishga ko‘maklashuvchi psixologik va ta’lim tamoyillari o‘rganilgan. Kalit so’zlar: Inklyuziv ta’lim, ta’limda teng imkoniyatlar, Individual ta’lim rejalari, o‘qituvchilar bilan hamkorlik, Ijtimoiy inklyuziya, ta’lim nazariyalari, Jahon ta’lim amaliyoti. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Аннотация. В данном тезисе рассматриваются теоретические и практические аспекты политики инклюзивного образования, реализуемой во всем мире. Инклюзивное образование сосредоточено на обеспечении равных возможностей обучения для всех учащихся, включая учащихся с ограниченными возможностями или с особыми образовательными потребностями, в рамках общеобразовательных систем. 136 NEW RENAISSANCE 2025 MAY INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE VOLUME 2 | ISSUE 5 В исследовании рассматриваются теоретические основы инклюзивного образования, исследуются психологические и образовательные принципы, обеспечивающие его реализацию. Ключевые слова: Инклюзивное образование, Равные возможности в образовании, Индивидуальные образовательные планы, Партнерство с учителями, Социальная интеграция, Теории образования, Мировая образовательная практика.