К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA

Madiyarova İrzagúl · Erjanova Venera

Современное образование и развитие · 66-67 · 2025

Аннотация

Maqolada pedagogik psixologiyaning predmeti, vazifalari, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi psixologik munosabatlar, o‘quvchilarning individual psixik xususiyatlari va psixologik moslashuv muammolari yoritilgan. Fan sifatida pedagogik psixologiyaning zamonaviy ta’limdagi roli tahlil qilingan.

Доказательный фрагмент

«Maqolada pedagogik psixologiyaning predmeti, vazifalari, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi psixologik munosabatlar, o‘quvchilarning individual psixik xususiyatlari va psixologik moslashuv muammolari yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada pedagogik psixologiyaning predmeti, vazifalari, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi psixologik munosabatlar, o‘quvchilarning individual psixik xususiyatlari va psixologik moslashuv muammolari yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Pedagogik psixologiya, ta’lim, tarbiya, o‘qituvchi, o‘quvchi, motivatsiya, psixik rivojlanish, moslashuv, empatiya, individual yondashuv.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники