К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ.

Mushtariybegim Ganijonova (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 123-124 · 2025

Аннотация

Цифровая трансформация дошкольного образования существенно повлияла на процесс обучения, предложив как возможности, так и проблемы. Интеграция цифровых технологий улучшает опыт обучения, расширяет доступ к ресурсам и готовит маленьких детей к цифровому будущему. В этой статье рассматриваются преимущества и проблемы цифровых технологий в дошкольном образовании, включая потенциальную роль искусственного интеллекта, виртуальной реальности и обучения на основе данных.

Доказательный фрагмент

«<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Перевод" data-ved="2ahUKEwjmvZXq4_yMAxXFnf0HHY-AJ2MQ3ewLegQICBAV" aria-label="Переведенный текст: Цифровая трансформация до…»

Образец извлечения

Демо-превью

<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Перевод" data-ved="2ahUKEwjmvZXq4_yMAxXFnf0HHY-AJ2MQ3ewLegQICBAV" aria-label="Переведенный текст: Цифровая трансформация до… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
цифровая трансформация, digital transformation, дошкольное образование, early childhood education
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники