К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ВРЕМЯ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРОБУЖДЕНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ

Umidaxon Xakimova (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 266-267 · 2025

Аннотация

В статье показано, что развитие чувства времени у детей дошкольного возраста важно для планирования их повседневной деятельности, поддержания дисциплины и подготовки к школе. Подчеркивается, что понимание времени оказывает положительное влияние на развитие мышления и речи ребенка.

Доказательный фрагмент

«<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Перевод" data-ved="2ahUKEwillpuCzIeNAxXDgSoKHSULIc4Q3ewLegQICBAV" aria-label="Переведенный текст: В статье показано, что ра…»

Образец извлечения

Демо-превью

<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Перевод" data-ved="2ahUKEwillpuCzIeNAxXDgSoKHSULIc4Q3ewLegQICBAV" aria-label="Переведенный текст: В статье показано, что ра… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
дошкольное образование, : Psychological wellbeing, maktabgacha ta’lim, концепция времени, Slapstick, vaqt tushunchasi, Happiness, Societal Concerns, Sense of Community and Belongings, Comedians
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники