К содержанию
РецензированоRU2025

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ РОДНОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Хумора Тохирджонова (Андижанский государственный педагогический институт)

Универсал международный научный журнал · 257-262 · 2025

Аннотация

В статье анализируются эффективные методы и их особенности использования интерактивных методов обучения родному языку в начальных классах. В статье рассматриваются вопросы использования, преимуществ и практической значимости интерактивных методов с учетом возрастных особенностей учащихся младших классов и специфики предмета родной язык.

Доказательный фрагмент

«В статье анализируются эффективные методы и их особенности использования интерактивных методов обучения родному языку в начальных классах.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье анализируются эффективные методы и их особенности использования интерактивных методов обучения родному языку в начальных классах. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
начальная школа, primary school, boshlangʻich sinf ona tili, родной язык, native language, interfaol metodlar, интерактивные методы, interactive methods, pedagogik texnologiyalar, педагогические технологии, pedagogical technologies, kreativ fikrlash, творческое мышление, creative thinking, kommunikativ kompetensiya, коммуникативная компетентность, communicative competence
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники