К содержанию
РецензированоUZ2025

OLIY VA O’RTA MAKTABLARDA PSIXOLOGIYA O’QITISH TARIXI

Jarılkasınova Gulnur Sharapat qizi · Kudaybergenova Dilaram Bazarbay qizi · Erjanova Venera

Современное образование и развитие · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada oliy va o‘rta maktablarda psixologiya fanining o‘qitilish tarixi, uning rivojlanish bosqichlari hamda ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan. Psixologiya fanining xalqaro miqyosdagi shakllanishi, O‘zbekistonda ilmiy fan sifatida tan olinishi va maktab dasturlariga joriy etilishi tahlil qilinadi. Oliy ta’limda psixologiyaning mustaqil yo‘nalish sifatida rivojlanishi va o‘rta maktablarda “Psixologiya asoslari” fanining o‘quvchilarga ko‘rsatadigan ta’siri yoritilgan. Maqolada psixologik bilimlarning ta’limdagi ahamiyati va amaliy foydasi haqida xulosa chiqarilgan. Kalit so‘zlar: psixologiya, ta’lim tizimi, oliy maktab, o‘rta maktab, psixologiya asoslari, pedagogik psixologiya, maktab psixologi, O‘zbekiston, fan tarixi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada oliy va o‘rta maktablarda psixologiya fanining o‘qitilish tarixi, uning rivojlanish bosqichlari hamda ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada oliy va o‘rta maktablarda psixologiya fanining o‘qitilish tarixi, uning rivojlanish bosqichlari hamda ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
maktab psixologi, o‘rta maktab, psixologiya asoslari, psixologiya, O‘zbekiston, oliy maktab, fan tarixi., ta’lim tizimi, pedagogik psixologiya
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники