К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

BOSHLANG’ICH MAKTABDA INTEGRATSIYALASHGAN TA'LIMDAN FOYDALANISH

Abdumurotova Sarvinoz Hamza qizi · Umarova Dilafruz Anvarovna

Современное образование и развитие · 37-42 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarini integratsiyalashgan ta'limdagi bilim samaradorligini oshirishga yordam beradi.Bola shaxsini har tomonlama madaniy rivojlantirish.insoniyat yaratgan barcha madaniy boyliklarni bilishga asoslanadi.Integratsiyalashgan darslarning samaradorligini oshirish uchun qanday usullardan foydalanish,o'zaro bog'lashda har xil metod,interfaol o'yinlarni qo'llash borasida gap ketgan.Qolaversa, fanlarni bog'lash orqali o'quvchilarni kreativ fikrlashga, tafakkurini kengaytirishga yordam berishi haqida yoritilgan.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarini integratsiyalashgan ta'limdagi bilim samaradorligini oshirishga yordam beradi.Bola shaxsini har tomonlama madaniy rivojlantirish.insoniyat yaratgan barcha madaniy…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarini integratsiyalashgan ta'limdagi bilim samaradorligini oshirishga yordam beradi.Bola shaxsini har tomonlama madaniy rivojlantirish.insoniyat yaratgan barcha madaniy… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
integratsiya, dastur, bilim, ko'nikma, malaka, o'quvchi, dars, ta'lim, fan, usul, metod.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники