RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA O’LIY TA’LIM: ELEKTRON PLATFORMALARNING SAMARADORLIK TAHLILI

Аннотация

В статье рассматривается влияние процесса цифровой трансформации на систему высшего образования, роль электронных платформ в управлении, оценке и анализе образовательного процесса, уровень их эффективности и состояние их внедрения в высших учебных заведениях Узбекистана. При этом был проанализирован передовой международный опыт, а также выделены преимущества и проблемные аспекты обучения с использованием цифровых инструментов. Ключевые слова: Цифровая трансформация, электронное обучение, LMS, VLE, высшее образование, образовательная платформа, онлайн-обучение, электронная оценка, дистанционное обучение, цифровая грамотность. Annotatsiya: Mazkur maqolada raqamli transformatsiya jarayonining oliy ta’lim tizimiga ta’siri, elektron platformalarning o‘quv jarayonini boshqarish, baholash va tahlil qilishdagi roli, ularning samaradorlik darajasi hamda O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarida joriy etilish holati o‘rganilgan. Shu bilan birga, ilg‘or xalqaro tajribalar tahlil qilinib, raqamli vositalar yordamida o‘qitishning afzalliklari va muammoli jihatlari ko‘rsatib o‘tilgan. Tayanch so‘zlar: Raqamli transformatsiya, elektron ta’lim, LMS, VLE, oliy ta’lim, ta’lim platformasi, onlayn o‘qitish, elektron baholash, masofaviy ta’lim, raqamli savodxonlik.