К содержанию
РецензированоUZ2025

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA “BOSHLANG‘ICH TA’LIM MENEJMENTI” FANINI O‘QITISHNING ZARURIYATI VA NAZARIY ASOSLARI

Dilafruz Xudayberdiyeva (Toshkent Kimyo Xalqaro universiteti dotsenti) · Mohinur Matrasulova (Toshkent Kimyo Xalqaro universiteti 1-bosqich magistranti)

Наука и инновация · 87-93 · 2025

Аннотация

Bugungi ta’lim islohotlari negizida umumta’lim jarayonining boshlang’ch ta’lim bosqichiga zamonaviy yondashuvlar jamiyat talablariga mos holda yangilanmoqda. Ta’lim jarayoni kontekstida “Boshlang‘ich ta’lim menejment” - bu ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishga qaratilgan boshqaruvning usullari, tamoyillari, texnologik yondashuv va tashkiliy shakllari majmuasi sifatida pedagogik kadrlar tayyorlashda ta’lim jarayonining rejalashtirilishi, takomillashtirilishi va nazorat qilinishiga doir bilimlarni o‘zida aks ettirgan mustaqil fab sifatida muhim ahamiyatga ega.

Доказательный фрагмент

«Bugungi ta’lim islohotlari negizida umumta’lim jarayonining boshlang’ch ta’lim bosqichiga zamonaviy yondashuvlar jamiyat talablariga mos holda yangilanmoqda.»

Образец извлечения

Демо-превью

Bugungi ta’lim islohotlari negizida umumta’lim jarayonining boshlang’ch ta’lim bosqichiga zamonaviy yondashuvlar jamiyat talablariga mos holda yangilanmoqda. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
lim jarayonining, boshlang, nbsp, sifatida
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники