К содержанию
РецензированоRU2025

О методической разработке

Назира Кадирова (Преподаватель, Кафедра современного русского языка, Узбекский государственный университет мировых языков)

Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 86-90 · 2025

Аннотация

В статье рассматривается методика проведения обучающего эксперимента, направленного на оценку качества знаний, умений и навыков студентов технического вуза, обучающихся на нерусском языке. Эксперимент позволил выявить основные трудности, возникающие при восприятии профессиональных текстов и терминологии. Особое внимание в статье уделяется необходимости разработки адаптированных методик преподавания, учитывающих лингвистические особенности студентов. Полученные результаты могут быть использованы для совершенствования образовательного процесса в условиях многоязычной среды.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается методика проведения обучающего эксперимента, направленного на оценку качества знаний, умений и навыков студентов технического вуза, обучающихся на нерусском языке.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается методика проведения обучающего эксперимента, направленного на оценку качества знаний, умений и навыков студентов технического вуза, обучающихся на нерусском языке. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
cистема упражнений, system of exercises, mashqlar tizimi, лексика, vocabulary, leksika, экспериментальные и контрольные группы, experimental and control groups, eksperimental va nazorat guruhlari, обучающий эксперимент, educational experiment, o‘rgatuvchi eksperiment, вагонный парк, wagon fleet, vagon parki, тексты по специальности, texts on the specialty, mutaxassislik bo‘yicha matnlar, система заданий и упражнений, system of tasks and exercises, topshiriq va mashqlar tizimi, лексическое значение слова, lexical meaning of the word, so‘zning leksik ma’nosi, результаты, results, natijalar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники