Влияние мотивации на развитие навыков говорения студентов бакалавриата

Аннотация

Ключевые слова: В статье рассматривается влияние мотивации на мотивация, улучшение навыков говорения среди студентов-филологов навыки говорения, бакалавриата с использованием парадигмы обучения языку внутренняя/внешняя на основе задач. Подчеркивается важность мотивации мотивация, обучение языку на основе в развитии навыков устного общения. Включая задач, соответствующие и увлекательные задания, преподаватели практические стратегии. могут развивать мотивацию, поощряя активное участие и способствуя позитивному развитию говорению. Понимание влияния мотивации может привести к более эффективным стратегиям обучения и лучшим результатам в улучшении навыка говорения для студентов-филологов бакалавриата. В статье предлагаются практические решения для повышения мотивации студентов и улучшения развития навыков говорения на английском языке.