К содержанию
РецензированоRU2025

Влияние метода коучинга на эффективность квалиметрической оценки профессионально-методических компетенций студентов

Mekhrinigor RAUPOVA · Marjona IZZATOVA

Общество и инновации · 6 · 64-71 · 2025

Аннотация

Ключевые слова: В данной статье исследуется влияние современных двойной круговой коучинговых методик на эффективность квалиметрической коучинг, оценки профессионально-методических компетенций профессионально- студентов высших учебных заведений. В рамках исследования методическая компетенция, анализируются особенности и результаты применения метода квалиметрическая оценка, «двойного кругового коучинга» на практических занятиях по педагогическая зоологии по теме «Рыбы». Автор обосновывает, что диагностика, использование коучинговых техник способствует более интерактивные методы, объективной, глубокой и многогранной оценке методической педагогическая компетенция, подготовки, практических умений и профессионально высшее образование, значимых качеств будущих педагогов. В статье раскрывается компетенция студента. потенциал коучинга не только как средства развития компетенций, но и как инструмента точного измерения уровня их сформированности.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: В данной статье исследуется влияние современных двойной круговой коучинговых методик на эффективность квалиметрической коучинг, оценки профессионально-методических компетенций профессионально- студенто…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: В данной статье исследуется влияние современных двойной круговой коучинговых методик на эффективность квалиметрической коучинг, оценки профессионально-методических компетенций профессионально- студенто… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Double-loop coaching, methodological preparation, practical skills, and professionally, квалиметрическая оценка, педагогическая компетенция, talaba kompetensiyasi, компетенция студента, interactive methods, высшее образование, kasbiy metodik kompetensiya, pedagogical competence, интерактивные методы, педагогическая диагностика, oliy ta’lim, двойной круговой коучинг, pedagogik diagnostika, student competence, interaktiv metodlar, pedagogical diagnostics, профессионально-методическая компетенция, kvalimetrik baholash, pedagogik kompetensiya, higher education, qo‘sh doirali kouching, professional methodological competence, qualimetric assessment
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники