К содержанию
РецензированоRU2025

BO‘LAJAK INFORMATIKA O‘QITUVCHILARNI IJOBIY KОMPЕTЕNTLIGINI RIVОJLАNTIRISHDА ZАMОNАVIY АХBОRОT TЕХNОLОGIYALАRINI QO‘LLАSH

Бехзод Холмуродов · Миржалол Шерриев

Свет науки · 2025

Аннотация

Hozirgi kunda ta’lim sohasida raqamlashtirish jarayoni jadal sur’atlarda ketmoqda. Ayniqsa, informatika o‘qituvchilari — kelajak avlodni raqamli bilimlar bilan qurollantiruvchi mutaxassislar sifatida — zamonaviy IT vositalarini bilishi va ulardan samarali foydalanishi zarur. ‘qituvchi faqat bilim beruvchi emas, balki o‘quvchini mustaqil fikrlashga, kreativ yechimlar topishga o‘rgatuvchi mentor bo‘lishi kerak. Bu esa pedagogning ijobiy kompetentligini rivojlantirishni talab qiladi. Interaktiv platformalar, virtual laboratoriyalar, sun’iy intellekt asosida ishlovchi o‘quv dasturlari va onlayn resurslar — informatika o‘qituvchilari uchun o‘quv jarayonini yanada samarali tashkil etish imkonini beradi. Bugungi mehnat bozorida IT sohasidagi bilimlar va raqamli kompetensiyalar asosiy ko‘nikmalardan biri sifatida qaraladi. Bo‘lajak informatika o‘qituvchilari o‘zlari ushbu sohada bilimdon va amaliy ko‘nikmaga ega bo‘lishlari kerak. Shu sababli ushbu maqola dolzarb hisoblanadi.

Доказательный фрагмент

«Hozirgi kunda ta’lim sohasida raqamlashtirish jarayoni jadal sur’atlarda ketmoqda.»

Образец извлечения

Демо-превью

Hozirgi kunda ta’lim sohasida raqamlashtirish jarayoni jadal sur’atlarda ketmoqda. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Texnologiya, kompetent, informatika, raqamli savodxonlik, interaktiv, innovatsion.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники