К содержанию
РецензированоEN2025

FOUNDATIONS FOR DEVELOPING FUNCTIONAL LITERACY IN STUDENTS

Наргиза Миркхалилова

Журнал мультидисциплинарных наук и инноваций · 715-718 · 2025

Аннотация

This article discusses the theoretical and methodological foundations for developing functional literacy among primary school students. It provides an overview of the scholars who have conducted research in the field of functional literacy, explores the various types of functional literacy, and analyzes how theoretical knowledge can be applied in practice. The paper also outlines strategies for implementing functional literacy in primary education, stages for improving students' levels of functional literacy, and the main directions and developmental stages for enhancing functional literacy.

Доказательный фрагмент

«This article discusses the theoretical and methodological foundations for developing functional literacy among primary school students.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article discusses the theoretical and methodological foundations for developing functional literacy among primary school students. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
functional literacy, theoretical, primary, students, stages
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники