К содержанию
РецензированоEN2026

THE ROLE OF THE KINDERGARDEN TEACHER IN THE FORMATION OF THE CHILD PERSONALITY

Maxmutazimova Yulduz Raxmatovna · AssociateProfessor of Tashkent StatePedagogical

Журнал мультидисциплинарных наук и инноваций · 4 · 2026

Аннотация

The article reveals a holistic approach to teaching methods, the role of the family and kindergarten in theformation ofthechild's personality. MATERIALS AND METHODS: In our scientific research, we effectively used the interactive methods of "SWOT analysis", "Interview", "Brainstorming", ideas were presented on specific examples. Keywords: family, kindergarten, formation, personality, teacher, game, education, child,parent.

Доказательный фрагмент

«The article reveals a holistic approach to teaching methods, the role of the family and kindergarten in theformation ofthechild's personality.»

Образец извлечения

Демо-превью

The article reveals a holistic approach to teaching methods, the role of the family and kindergarten in theformation ofthechild's personality. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
family, kindergarten, formation, personality, teacher, game, education, child, parent
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники