К содержанию
РецензированоUZ2025

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA MANTIQIY MASALARNI O‘RGATISH METODIKASI

UMAROVA ZULFIZAR OTABEK QIZI (Navoiy davlat universiteti Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 3-kurs talabasi.)

Журнал научных исследований и их решений · 248-249 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga mantiqiy masalalarni o‘rgatishda raqamli texnologiyalarni qo‘llash metodikasi tahlil qilinadi.Tadqiqotda mantiqiy masalalarni yechishda interaktiv o‘yinlar, vizual dasturlar va sun’iy intellekt texnologiyalardan foydalanish usullari ko‘rib chiqiladi. Natijalarga ko‘ra, boshlang‘ich sinfarda raqamli texnologiyalar yordamida ta’lim jarayonini tashkil etish o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda muhim omil ekanligi aniqlanadi.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga mantiqiy masalalarni o‘rgatishda raqamli texnologiyalarni qo‘llash metodikasi tahlil qilinadi.Tadqiqotda mantiqiy masalalarni yechishda interaktiv o‘yinlar, vizual d…»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga mantiqiy masalalarni o‘rgatishda raqamli texnologiyalarni qo‘llash metodikasi tahlil qilinadi.Tadqiqotda mantiqiy masalalarni yechishda interaktiv o‘yinlar, vizual d… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
boshlang‘ich sinf, mantiqiy masala, raqamli texnologiya, interaktiv metodlar, ta’lim metodikasi.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники