TALABALARNING TA’LIM JARAYONIDAGI FAOLLIGINI SUN'IY INTELLEKT YORDAMIDA TAHLIL QILISH

Аннотация

Ushbu maqolada talabalarning ta’lim jarayonidagi faolligini sun’iy intellekt yordamida tahlil qilishning ahamiyati va usullari tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellekt texnologiyalarining joriy qilinishi talabalarning bilim olish jarayoniga bo‘lgan qiziqishini oshirish, individual yondashuvni takomillashtirish va ta’lim samaradorligini oshirish imkonini beradi. Tadqiqotda an’anaviy baholash tizimlari bilan sun’iy intellekt asosida ishlab chiqilgan tahlil usullari solishtirilib, ularning samaradorligi baholangan. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, sun’iy intellekt texnologiyalari talabalarning o‘quv jarayonidagi faolligini real vaqt rejimida monitoring qilish, ularga shaxsiylashtirilgan topshiriqlar berish va bilim darajasini aniq baholashda samarali vosita hisoblanadi. Shuningdek, maqolada sun’iy intellekt joriy etilishining afzalliklari va imkoniyatlari bilan birga, axborot xavfsizligi va texnologik resurslarga bo‘lgan ehtiyoj kabi muammolar ham muhokamaqilingan. Kalit so‘zlar. Sun’iy intellekt, ta’lim jarayoni, talaba faolligi, ta’lim tahlili, shaxsiylashtirilgan ta’lim, gamifikatsiya, onlayn baholash tizimlari, o‘quv samaradorligi, texnologik innovatsiyalar, ta’limsifati.