К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2025

Methods of Developing Memory of Students with Intellectual Disabilities

Amirsaidova Shakhnoza (Associate Professor of Alfraganus University, Candidate of Pedagogical Sciences, Uzbekistan)

Европейский международный журнал по педагогике · 129-132 · 2025

Аннотация

This article analyzes methods of developing memory of students with intellectual disabilities, the role of memory in the cognitive process, and research on the topic. Examples of psychological tests for developing the memory of children with intellectual disabilities are presented, correctional exercises, games that develop cognition and memory are discussed.

Доказательный фрагмент

«This article analyzes methods of developing memory of students with intellectual disabilities, the role of memory in the cognitive process, and research on the topic.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article analyzes methods of developing memory of students with intellectual disabilities, the role of memory in the cognitive process, and research on the topic. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Intellectual disability, game, memory
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники