К содержанию
РецензированоRU2026

O‘QUVCHILАRDА TАRIXIY TАFАKKURNI RIVОJLАNTIRISH MEXАNIZMLАRI

Berdiqulova Munira Muhiddin qizi

Современная наука и исследования · 2 · 2026

Аннотация

This article discusses the process of forming historical thinking in students from a scientific, theoretical and practical perspective. The content of historical thinking, didactic tools serving its development, innovative methods, competence in working with sources, and the role of the teacher are analyzed. The research is based on modern educational methodology and a constructivist approach. Keywords: historical thinking, historical consciousness, cognitive development, didactics, constructivism, historical interpretation, source studies. МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ Аннотация. В статье рассматривается процесс формирования исторического мышления у студентов с научной, теоретической и практической точки зрения. Анализируется содержание исторического мышления, дидактические средства, служащие его развитию, инновационные методы, компетентность в работе с источниками, роль учителя. Исследование основано на современной образовательной методологии и конструктивистском подходе. Ключевые слова: историческое мышление, историческое сознание, когнитивное развитие, дидактика, конструктивизм, историческая интерпретация, источниковедение.

Доказательный фрагмент

«This article discusses the process of forming historical thinking in students from a scientific, theoretical and practical perspective.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article discusses the process of forming historical thinking in students from a scientific, theoretical and practical perspective. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
historical thinking, historical consciousness, cognitive development, didactics, manbashunoslik., tarixiy ong, tarixiy interpretatsiya, tarixiy tafakkur, konstruktivizm, didaktika, kognitiv rivojlanish
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники