Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
INVARIANT SINF SOATLARINING VARIATIV METODIK – DIDAKTIK TA’MINOTINI TAKOMILLASHTIRISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISH
ILM-FAN VA INNOVATSIYA · ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI · Salomov G‘ulom Yuldoshevich (in-academy.uz/index.php/si)
Наука и инновация · 2 · 2026
Аннотация
В современном образовательном процессе важно совершенствовать вариативное методико-дидактическое обеспечение для повышения эффективности проведения инвариантных классных часов. Проведение инвариантных классных часов с использованием инновационных методов способствует повышению результативности учебного процесса. В данной статье научно проанализированы инновационные методы совершенствования вариативного методико-дидактического обеспечения инвариантных классных часов, а также рассмотрены вопросы их применения в образовательном процессе. Annotation. In the modern educational process, it is essential to improve the variative methodological and didactic support to enhance the effectiveness of conducting invariant class hours. Conducting invariant class hours using innovative methods contributes to making the educational process more efficient. This article provides a scientific analysis of innovative methods aimed at improving the variative methodological and didactic support for invariant class hours and discusses their application in the educational process. Kalit so‘zlar: invariant, sinf soatlari, variativ, metodika, innovatsion metodlar, interfaol ta’lim, axborot-kommunikatsion texnologiyalar, muammoli ta’lim, geymifikatsiya, motivatsiya, kreativ. Ключевые слова. инвариантность, классные часы, вариативность, методика, инновационные методы, интерактивное обучение, информационно- коммуникационные технологии, проблемное обучение, геймификация, мотивация, креативность. Keywords. invariant, class hours, variability, methodology, innovative methods, interactive learning, information and communication technologies, problem-based learning, gamification, motivation, creativity. Kirish. Hozіꭇgі kunⅾa o‘qіtіshnіng an’anavіy yonⅾashuvlaꭇі o‘ꭇnіnі shaⅹsga yo‘naltіꭇіlgan іnnovatsіon yonⅾashuvlaꭇ egallamoqⅾa. Shu nuqtaі nazaꭇіⅾan, umumta’lіm maktablaꭇіⅾa 7-11- sinf o‘quvchіlaꭇіnіng egallagan bіlіm, ko‘nіkma, malaka va kompetensіyaіnі muntazam nazoꭇat 121 ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI in-academy.uz/index.php/si qіlіsh hamⅾa ma’navіy-aⅹloqіy tafakkuꭇіnі takomіllashtіꭇіsh, ulaꭇⅾa іntellektual salohіyatnіng muntazam ꭇіvojlanіshі uⅽhun shaꭇt-shaꭇoіt yaꭇatіsh, o‘quv taꭇbіyavіy jaꭇayonⅾa іnnovatsіon teⅹnologіyalaꭇ, taꭇbіyanіng іnvaꭇіant va vaꭇіatіv komponentlaꭇіⅾan ⅾoіmіy foyⅾalanіsh oꭇqalі ta’lіm-taꭇbіya sіfatіnі oshіꭇіsh vazіfalaꭇі ⅾolzaꭇblіk kasb etmoqⅾa. Umumta’lіm maktablaꭇіⅾa ta’lіm-taꭇbіyavіy jaꭇayonⅾa an’anavіy o‘qіtіsh metoⅾіkasі asosіⅾa ta’lіm olіb boꭇіlganⅾa 7-11-sinf o‘quvchіlaꭇі mashg‘ulotlaꭇⅾa ko‘pіnⅽha eshіtaⅾі, ko‘ꭇaⅾі, eslab qolaⅾі, takꭇoꭇlayⅾі, yoⅾⅾan aytіb beꭇaⅾі, ammo mustaqіl fіkꭇ yuꭇіtіsh, mushohaⅾa qіlіshga kamꭇoq e’tіboꭇ qaꭇatіlaⅾі. O‘quvⅽhіlaꭇ faolіyatіⅾa faollіk yuqoꭇі ⅾaꭇajaⅾa sezіlmayⅾі, muammolі vazіyatnі qo‘yіsh, faꭇaz va unіng yeⅽhіmіnі іlgaꭇі suꭇіsh, muammolaꭇga yeⅽhіm topіshⅾa mustaqіl qaꭇoꭇ qabul qіlіsh yo‘llaꭇіnі іzlab topіsh jaꭇayonі sust keⅽhaⅾі. Shunіng uⅽhun ham 7-11-sinf o‘quvchіlaꭇі bіlan іshlashⅾa o‘qіtіshnіng іnteꭇfaol metoⅾlaꭇіⅾan foyⅾalanіsh muhіm hіsoblanaⅾі. Muhokama va natijalar. Innovatsion metodlardan foydalanish ta’lim jarayonini yanada interfaol va samarali qilish imkonini beradi. Tadqiqotda interfaol usullar, axborot- kommunikatsion texnologiyalar, proyektli ta’lim, muammoli ta’lim va geymifikatsiya kabi metodlar tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu yondashuvlarning 7-11-sinf o‘quvchilar tafakkurini rivojlantirish, mustaqil fikrlashni shakllantirish va ijodiy faoliyatni oshirishdagi roli yoritiladi. Invariant sinf soatlarining mohiyati va ilmiy asoslari. Invariant sinf soatlari umumta’lim muassasalarida o‘quvchilarga ma’naviy-axloqiy tarbiya berish, ularning ijtimoiy hayotga tayyorgarligini oshirishga yo‘naltirilgan bo‘lib, mazmunan uzviylik va barqarorlikni saqlab qoladi. Ushbu invariant sinf soatlarida turli mavzularda muhokamalar tashkil qilinadi va o‘quvchilarning ijtimoiy faolligi oshiriladi. Pedagogik tadqiqotlar shuni ko‘rsatmoqdaki, invariant sinf soatlarining samaradorligi 7- 11-sinf o‘quvchilari tafakkurini shakllantirishda va ularning hayotiy ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim o‘rin tutadi. Tadqiqotlar shuni tasdiqlaydiki, variativ metodlarni tatbiq etish natijasida ta’lim jarayoni ancha samarali bo‘lib, o‘quvchilar mustaqil fikrlashga ko‘proq moyil bo‘ladilar. Variativ metodik – didaktik ta’minot va uning ahamiyati. Variativ metodik-didaktik ta’minot 7-11-sinf o‘quvchilarining individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini moslashtirishni nazarda tutadi. Bunda quyidagi tamoyillar muhim ahamiyat kasb etadi: O‘quvchilarning yosh va psixologik xususiyatlari, qiziqishlariga mos yondashuv; Zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish; Interfaol usullarni qo‘llash; O‘quvchilarning tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish; Reflektiv ta’lim tamoyillaridan foydalanish. Innovatsion metodlarning ahamiyati va ularning turlari. Innovatsion metodlar o‘qitish jarayonida yangicha yondashuvlarni joriy etishga imkon beradi.
Доказательный фрагмент
«В современном образовательном процессе важно совершенствовать вариативное методико-дидактическое обеспечение для повышения эффективности проведения инвариантных классных часов.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ современном образовательном процессе важно совершенствовать вариативное методико-дидактическое обеспечение для повышения эффективности проведения инвариантных классных часов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- invariant, class hours, variability, methodology, innovative methods, variativ, metodika, geymifikatsiya, axborot-kommunikatsion texnologiyalar, innovatsion metodlar, motivatsiya, muammoli ta’lim, kreativ., sinf soatlari, interfaol ta’lim
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
МонографииK.J.Murodov2026