К содержанию
РецензированоEN2025

THE ROLE OF MODERN PEDAGOGY IN SHAPING STUDENT-CENTERED. EDUCATION

ToshpulatovaJasmina Otayorqizi · Komilova E'zozaxon Rasuljonqizi (Departmentof Foreign Languages and Literature)

ИКРО журнал · 15 · 2025

Аннотация

This paper explores thetransformativerole ofmodern pedagogy in promotingstudent- centered education. In the 21st century, educational systems across the globe are shifting from teacher-dominated methods toward more participatory and inclusive approaches that place the learner at the center of the educational process. The article analyzes fundamental principles of student-centered pedagogy, its implementation challenges, and its potential to foster independent thinking, creativity, and lifelong learning skillsamong students. Keywords: Student-centered learning; modern pedagogy; educational reform; independent thinking; lifelong learning; creativity in education; inclusive teaching; active learning; learner autonomy; 21st-century skills. Annotatsiya (Abstract): Ushbu maqola zamonaviy pedagogikaning o‘quvchi markazli ta’limni ilgari surishdagi o‘zgaruvchan rolini o‘rganadi. 21-asrda dunyo bo‘ylab ta’lim tizimlari an’anaviy, o‘qituvchi ustun bo‘lgan usullardan voz kechib, o‘quvchini ta’lim jarayonining markaziga qo‘yadigan, ishtirokchilik va inklyuziv yondashuvlarga o‘tyapti. Maqolada o‘quvchi markazli pedagogikaning asosiy tamoyillari, uni amaliyotga joriy etishdagi qiyinchiliklar va ushbu yondashuv o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodkorlik hamda umrbod o‘rganish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi salohiyati tahlil qilinadi. Kalit so‘zlar: O‘quvchi markazli ta’lim; zamonaviy pedagogika; ta’lim islohoti; mustaqil fikrlash; umrbod o‘rganish; ta’limda ijodkorlik; inklyuziv o‘qitish; faol ta’lim; o‘quvchi mustaqilligi; 21-asr ko‘nikmalari. Аннотация (Abstract): В данной статье рассматривается преобразующая роль современной педагогики в продвижении ученико-центрированного образования. В XXI веке образовательные системы по всему миру переходят от традиционных, ориентированных на преподавателя методов к более участливым и инклюзивным подходам, ставящим ученика в центр образовательного процесса. В статье анализируются основные принципы ученико-центрированной педагогики, трудности её внедрения, а также её потенциал в развитии у студентов навыков самостоятельного мышления, креативностии обучениянапротяжениивсей жизни. www.wordlyknowledge.uz ILMIYMETODIK JURNAL JOURNAL OFIQRO –ЖУРНАЛ ИҚРО –IQRO JURNALI –volume 15,issue01,2025 ISSN:2181-4341, IMPACT FACTOR( RESEARCH BIB )–7,245,SJIF–5,431 Ключевые слова: Обучение, ориентированное на ученика; современная педагогика; образовательная реформа; самостоятельное мышление; обучение в течение всей жизни; креативность в образовании; инклюзивное обучение; активное обучение; автономия учащихся; навыкиXXI века.

Доказательный фрагмент

«This paper explores thetransformativerole ofmodern pedagogy in promotingstudent- centered education.»

Образец извлечения

Демо-превью

This paper explores thetransformativerole ofmodern pedagogy in promotingstudent- centered education. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Student-centered learning, modern pedagogy, educational reform, independent, inclusive teaching, lifelong learning, active learning, learner autonomy, creativity in education, 21st-century skills., independent thinking
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники