К содержанию
РецензированоUZ2025

KLINIK FARMAKOLOGIYA FANI ASOSIDA TALABALARNING FARMAKOPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH(DAVOLASH YO'NALISHI MISOLIDA)

Dilshodbek Samatov (Ilmiy rahbar: Andijon davlat pedagogika instituri ijtimoiy- gumanitar fanlar kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari doktori) · Islombek Sobirjonov (Mustaqil izlanuvchi: Andijon davlat tibbiyot instituti, farmakologiya, klinik farmakologiya va tibbiyot biotexnologiyalari kafedra assistenti)

Наука и технология в современном мире · 131-135 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada klinik farmakologiya fani orqali tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida o‘qiyotgan talabalar, xususan, davolash yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olayotganlarining farmakokompetentligini shakllantirish va rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Talabalar amaliy va nazariy bilimlarni birlashtirish orqali dori vositalaridan oqilona va xavfsiz foydalanishni o‘rganishlari lozim. Tadqiqotning natijalari talabalarda klinik fikrlashni shakllantirish va farmakoterapiyani individual rejalashtirish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada klinik farmakologiya fani orqali tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida o‘qiyotgan talabalar, xususan, davolash yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olayotganlarining farmakokompetentligini shakllantirish va rivo…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada klinik farmakologiya fani orqali tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida o‘qiyotgan talabalar, xususan, davolash yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olayotganlarining farmakokompetentligini shakllantirish va rivo… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
klinik farmakologiya, farmakokompetentlik, dori vositalari, ta’lim metodikasi, davolash yo‘nalishi.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники