К содержанию
РецензированоUZ2025

OLIY TA’LIM TALABALARINING MATEMATIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL USULLAR

Azizbek Uzoqbayev

Журнал академических исследований нового Узбекистана · 99-101 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada oliy ta'lim muassasalarida talabalarning matematik qobiliyatini rivojlantirishda interfaol usullarning ahamiyati ko'rib chiqiladi. Matematika fani talabalarning mantiqiy fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini rivojlantirishda asosiy rol o'ynaydi, bu esa kelajakdagi kasbiy muvaffaqiyat uchun muhimdir. An'anaviy o'qitish usullaridan farqli o'laroq, interfaol usullar talabalarning dars jarayonida faol ishtirokini ta'minlaydi, ularni mustaqil fikrlashga, ijodiy yondashishga va jamoaviy ishga jalb qiladi. Maqolada interfaol usullarning mohiyati, afzalliklari va ularni qo'llashdagi qiyinchiliklar tahlil qilinadi.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada oliy ta'lim muassasalarida talabalarning matematik qobiliyatini rivojlantirishda interfaol usullarning ahamiyati ko'rib chiqiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada oliy ta'lim muassasalarida talabalarning matematik qobiliyatini rivojlantirishda interfaol usullarning ahamiyati ko'rib chiqiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
interfaol usullarning, talabalarning, maqolada, rivojlantirishda, ularni
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники