STRATEGIES AND METHODS FOR TEACHING ENGLISH TO YOUNG CHILDREN

Аннотация

This article discusses effective strategies and methods for teaching English to young children. It is known that young children have the ability to acquire language naturally and quickly. Therefore, interesting, game-based, interactive approaches to teaching them are more effective than traditional methods. This topic analyzes methods for teaching English to children, such as games, picture and video materials, listening comprehension, and language acquisition through physical movements. It also provides recommendations on how to organize a lesson, taking into account the age characteristics, psychological state, and attention span of children. The main goal of this work is to show creative, effective, and easy-to-learn methods for teaching English to children. Keywords: Modern approaches to teaching, teaching methods, general physical response, scaffolding, feedback, visual aids, consistency, teaching teaching methods. СТРАТЕГИИ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ МАЛЕНЬКОГО ВОЗРАСТА Аннотация. В этой статье рассматриваются эффективные стратегии и методы обучения английскому языку маленьких детей. Известно, что маленькие дети обладают способностью усваивать язык естественно и быстро. Поэтому интересные, игровые, интерактивные подходы к их обучению более эффективны, чем традиционные методы. В этой теме анализируются методы обучения английскому языку детей, такие как игры, фото- и видеоматериалы, аудирование и усвоение языка посредством физических движений. Также даются рекомендации по организации урока с учетом возрастных особенностей, психологического состояния и концентрации внимания детей. Основная цель этой работы — показать креативные, эффективные и простые в освоении методы обучения английскому языку детей. Ключевые слова: Современные подходы к обучению, методы обучения, общая физическая реакция, поддержка, обратная связь, наглядные пособия, последовательность, методы обучения преподаванию. 6 35 International scientific journal ISSN: 2181-3906 «MODERN SCIENCE АND RESEARCH» 2025 VOLUME 4 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ